人民教育出版社的錯(cuò)，還是老師的錯(cuò)？

哮天犬

“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊�！�
今天，我聽到一名小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生能夠流利的背出我讀初中才學(xué)的課文，真是感慨萬千。
后來怎么聽怎么別扭，拿著課本一看：天似穹廬，籠蓋四野。里面的“野”字應(yīng)該讀ya三聲而不是讀ye三聲。
而課文里面并沒有注釋拼音，老師也是按照ye的讀音來教的。唉！

我是錢小窮

我記得小時(shí)候老師教的是ya

輻射

你太裝逼了  讀了知道真理？

一切以《辭�！贰冬F(xiàn)代漢語詞典》為準(zhǔn)

jyxq

既然是古詩，我倒覺得還是應(yīng)該按古人的讀法，不然感覺變味了。

李小護(hù)

在古文里面是那樣讀的

逍遙仙翁

我贊成9樓10 樓的觀點(diǎn)，這些現(xiàn)象在古詩與新詩中比比皆是。我們應(yīng)順應(yīng)歷史潮流，所有聲韻都應(yīng)以新聲新韻為準(zhǔn)，即以《新華字典》的注音為準(zhǔn)。

happy_happy

清心可以 發(fā)表于 2016-6-4 14:10
這個(gè)不能這樣說，我們現(xiàn)在是一個(gè)過渡階段，認(rèn)為這二種都是正確的

不是這樣的。在課堂教學(xué)中，老師必須教今音，學(xué)生必須讀今音;在生活中，你愛讀哪一種都可行。

happy_happy

清心可以 發(fā)表于 2016-6-4 14:10
這個(gè)不能這樣說，我們現(xiàn)在是一個(gè)過渡階段，認(rèn)為這二種都是正確的

不是這樣的。在課堂教學(xué)中，老師必須教今音，學(xué)生必須讀今音;在生活中，你愛讀哪一種都可行。

清心可以

happy_happy 發(fā)表于 2016-6-4 13:10
人民教育出版社沒錯(cuò)，老師也沒錯(cuò)，是你落后了。

這個(gè)不能這樣說，我們現(xiàn)在是一個(gè)過渡階段，認(rèn)為這二種都是正確的

俯首甘為孺子牛

是的，我們那個(gè)時(shí)候是cui

happy_happy

人民教育出版社沒錯(cuò)，老師也沒錯(cuò)，是你落后了。

菇娘婆娑

我家兩孩子都說念ye，老師是那樣教的，我還一直以為是自己記錯(cuò)了呢