本來一個比較有意義的投拆帖子，可惜樓蓋歪了

府馬嶺 發(fā)表于 2016-9-13 10:31
你可能是年青的文字放縱者或"改革者"，你應(yīng)該把老師教的文化記好用好！

我改了，還有需要改的嗎？

看客 發(fā)表于 2016-9-13 10:15
事件與文字是兩碼事，各有擇重面 年輕人對文字文化不應(yīng)草率，中華文化文字的未來要靠青年人傳承 ...

你這么喜歡糾正錯誤，你每天在這論壇看，相信你會有不少收獲

府馬嶺 發(fā)表于 2016-9-13 10:27
事件本身是公權(quán)利管理的缺失，文字語言應(yīng)講求正統(tǒng)規(guī)范呀！

你指我改，ok？

看客 發(fā)表于 2016-9-13 10:15
事件與文字是兩碼事，各有擇重面 年輕人對文字文化不應(yīng)草率，中華文化文字的未來要靠青年人傳承 ...

我不是完美的語言學(xué)者，更不是學(xué)霸，我只是一個會犯錯，會失意，會失敗的普通的人。我尊你為前輩，你所言論我虛心接受，今后會在用詞上多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我也希望前輩在指點晚輩時，能發(fā)表下更多有正能量的言論。

看客 發(fā)表于 2016-9-13 10:15
事件與文字是兩碼事，各有擇重面 年輕人對文字文化不應(yīng)草率，中華文化文字的未來要靠青年人傳承 ...

我的語法在表述上有傷害到哪位語言大師？讓這位語言大師不關(guān)注民生而來在小輩身上扣文字？民生都不重要了，何來語言發(fā)展？民生發(fā)展只有高語言文化者能撐起嗎？

形象還是騷重要的

A廣.告 發(fā)表于 2016-9-13 08:17
咬文嚼字，沒必要那么較真，正常人看得懂這段話想表達(dá)的意思就行了，現(xiàn)在不是考語文的時候。你敢說你平時發(fā) ...

謝謝，第一次寫這么多，已經(jīng)盡力了，看到這樣的回復(fù)我很傷心，謝謝

看客 發(fā)表于 2016-9-12 16:12
對于漢語中的“的、地、得、著、了、過”應(yīng)該按照漢字使用規(guī)范和語文老師的教導(dǎo)正確使用，嚴(yán)重鄙視那些妖 ...

咬文嚼字，沒必要那么較真，正常人看得懂這段話想表達(dá)的意思就行了，現(xiàn)在不是考語文的時候。你敢說你平時發(fā)文的時候就一個錯別字一點語法錯誤沒有？把你的嚴(yán)謹(jǐn)放到了生活中你將必定成就一番事業(yè)，而不會天天這么無聊。

府馬嶺 發(fā)表于 2016-9-12 15:58
文中多處本應(yīng)用"作為"二字表述，不知是何等妖言將其寫作了"做為"二字，這樣的 "語不通 句不順"  ...

咬文嚼字，沒必要那么較真，正常人看得懂這段話想表達(dá)的意思就行了，現(xiàn)在不是考語文的時候。

府馬嶺 發(fā)表于 2016-9-12 15:58
文中多處本應(yīng)用"作為"二字表述，不知是何等妖言將其寫作了"做為"二字，這樣的 "語不通 句不順"  ...

事件本身，是對是錯？您無法在對錯上給出正確的觀點，卻來質(zhì)疑一個公民言論自由上的病句？以及質(zhì)疑教師的能力？從而來掩蓋事件本身？從而對政府職能部門進(jìn)行包批？即使我使用的語法用詞不能入您高文化的眼，即使我使用了我能力范圍以內(nèi)的表達(dá)方法，是否就否定了事件本身的錯與對？有哪條法律規(guī)定，公民言論一定要高大上？公民文化知識不足就無發(fā)言權(quán)？